살며, 사랑하며, 배우며 살며, 사랑하며, 배우며

[2018.07.20] 읽기 시작함- 얼마전에 읽은 폴투르니 박사님의 [모험으로 사는 인생]이란 책에선 철학이나 심리학에 빠지는 건 현실에서 도피하고자 하는 면이 있다고 말씀하신 것을 읽었다. 현실에서 도피하지 않으면서 삶을 살아가는 지혜나 지식은 어떻게 얻을 수 있을지 고민이 많이 된다. [맹자]라는 너무도 오래된 고전을 다시 내 손에 잡는 것이 그런 현실과 괴리된 내 도피행각일지 몰라 주저했지만 이미 사둔 책이기에 현실을 잊지 않으면서 고전에서 얻어야 할 것을 얻을 수 있을지 고민해 가면서 천천히 읽어 가려고 한다. - 옮긴이의 글중에서 발견한 한 글귀. 장자의 無何有之鄕(무하유지향)의 나무 한 그루. 한 편의 시에서 돋아져 나온 글귀처럼 나의 관심을 끌었다. - 無何有之鄕(무하유지향)은 장자(莊子)..

[2018.07.02] 읽기시작- 오래 고민하고 찾아 헤매던 것에 대해 찾을 수 있는 방법이 있을 거 같아 작은 모임을 통해 알게 된 이 책을 사서 읽기 시작했다.- 읽으면서 그날 그순간 와닿는 글들을 적어본다. 책을 읽고나면 느끼는, 많은 걸 놓친 거 같은 아쉬움과 뒤돌아서면 기억에도 가물가물한 내용들에 대한 답답함 때문에 한번 읽고 나서 적어둔거라도 한번 보면 요점정리(?)라도 해야하지 않을까 하는 마음이다. [목차]1. 하나님을 갈망하는 마음2. 성경, 하나님의 말씀3. 성경을 읽는 우리는 누구인가?4. 읽기5. 묵상하기6. 기도하기7. 관조하기8. 인생의 시련 중에 행동하기 [2018.07.02] 1. 하나님을 갈망하는 마음- 우리가 목마른 것은 놀랄 일이 아니다. 그렇게 타고났기 때문이다.- 하..

[2018.06.08] - 어제부터 읽기 시작함- 읽으며 와 닿는 문장들을 적어주며 되돌아 볼 예정임 [내용]1. 사랑이 기초다2. 사랑의 언어#1 스킨십3. 사랑의 언어#2 인정하는 말4. 사랑의 언어#3 함께 하는 시간5, 사랑의 언어#4 선물6. 사랑의 언어#5 봉사7. 자녀의 제1의 사랑의 언어 발견하는 방법8. 훈계와 사랑의 언어9. 학습과 사랑의 언어10. 분노와 사랑11. 한부모 가정에서 사랑의 언어 표현하기12. 결혼 생활에서 사랑의 언어 표현하기 [2018.06.19] 8. 훈계와 사랑의 언어- 자녀의 행동에 대한 효율적인 통제1. 요청하기2. 명령하기 : 자녀들을 상냥하면서도 엄격하게 대하기3. 가벼운 체벌4. 벌5. 행동 수정- 사랑으로 하는 훈계가 가장 효과적이기 때문에 벌을 주기 ..

[읽기]- 2018.04.27 ~ 2018.05.07[북리뷰][2018.05.09] 원래 다른 책을 읽고 있었는데 잠깐 잠깐 짬나는 시간에 읽을 수 있는 다른 책을 찾다가 ebook으로 구매해서 가지고 있던 문학고전들 중에서 이 책을 골라잡았다. 예전에 사두었던 시리즈들 중 하나였는데 특별히 이 책을 고르게 된 건 아주 어렸을 적에 봤던 이 책을 영화화한 것을 봤던 거 같은데 다른 것은 아무것도 생각나지 않고 노인이 침대에 누워 있는 장멸과 창문너머로 바닷가에 뼈만 앙상한 큰 고기가 배와 함께 해변에 있는 것을 보여주었던 것이 생각이 나서 전체 내용이 무엇이었지 하는 궁금증에서 읽게 된 거 같다.책을 읽을 때는 잘 몰랐던 것을 서평을 통해서 좀 더 이 작가에 대해서 이해하게 된 거 같고 치열한 삶을 살았..

[읽기] - 2018.04.27 ~ 2018.05.08[북리뷰] [2018.05.09] 바이링구얼(Bilingual-이중언어사용자) 또는 멀티링구얼 자녀를 어떻게 키울것인가에 대한 고민에서 시작된 책인거 같아서 현실적으로 우리 애들을 키우는데에 대해서 딱히 크게 와 닿는 부분은 없었던거 같다. 그렇지만 자녀에게 제2외국어를 어떻게 어떤 시기에 가르쳐야 하는가에 대해서 현재까지 많이 발견된 뇌과학의 과점에서 설명을 해 주고 있어서 지금까지 다른 언어를 이른 나이에 가르치는게 맞는지에 대해선 많은 궁금증이 해소된거 같다. 마지막 부분에 있는 '몰입교육'이라는 부분의 설명은 우리와 같은 모노링구얼 부모밑에서 자라는 아이들에게 어떻게 어느 시기부터 제2외국어를 어떻게(몰입교육) 가르치는게 가장 효과적인지에 대해..

[2018.04.19] 4/16일부터 읽기 시작한 책. 고전에 대한 갈망이랄까 욕심이랄까 하는 것들이 늘 맘 속에 있었는데 ebook을 찾다가 우연히 발견해 읽기 시작함. [2018.04.26] 읽기 마침!- 딱딱하지 않은 필체와 설명으로 고전속 이야기들을 들려주는 방식으로 되어 있어서 책을 읽기가 어렵지 않아서 좋은거 같다.- 고전의 내용을 현대적으로 풀어 적용하려하시는 노력이 많이 보이며 그래서 사회비판적인 개인적인 견해들도 많이 적으신것 같다.- 맹자원본을 읽어보고 싶은 마음이 들 정도로 글과 내용이 어렵지 않고 재미있는 이야기 읽듯 되어 있어 좋은 책인거 같다. 다른 고전들을 찾아보고 있다. 논어와 맹자의 완역본을 찾아봤다. 다음으로 어떤 것을 읽을지는 좀 더 찾아봐야 겠다.- 일단 가장 기본이라..

[2018.04.09] 숙제같은 느낌이지만 아이들을 위해 필요한 지식을 얻어볼까 하는 욕심으로 읽기 시작함. [2018.04.19] 4/15일에 숙제(?)를 마치기 위해 빨리 읽음. 정독하지 못한 부분에 대해 다시 읽고 있었으나 책을 빌려 드려야 해서 좀 있다가 다시 읽어야 할듯 함. 1. 글을 알면서 읽어 달라고 해요. - 해독과 독해에는 차이가 있다. 글을 알더라도 이해하기 어렵다며 읽어 달라고 하면 읽어 주는 편이 좋다. 2. 가정은 아이의 독서에 어떤 영향을 끼치나요?- 가정은 크게 세 가지 방식으로 아이의 읽기/쓰기에 영향을 끼친다. 첫째는 읽고 쓰는 상황에서 아이가 양육자와 상호작용하는 것, 둘째는 아이가 스스로 문자에 대해 경험하는 것, 셋째는 아이가 양육자의 읽고 쓰는 활동을 관찰하는 것이..

[2017.10.10 읽기 시작] 우연히 인터넷 서점을 둘러보다가 발견한 책. 내가 끌릴만한 몇가지 조건들이 있지만 생각해보면 지적 고상함?을 애써 찾아 얻으려는 얄팍한 욕구가 동인인지도 모르겠다. 읽고 다시 생각해 보자. [2017.1122] 오늘은 '오늘은 내가 내일은 네가'라는 부분을 읽었다. 삶에 대해서 죽음에 대해서 생각하게 하는 부분이다. 책을 읽어가면 느끼는 것은 이 책은 '라틴어' 수업을 위한 책이 아니라 삶과 인생에 대한 통찰을 배우는 책인거 같다. [2017.12.08] 채을 마무리짓다. 짧은 점심시간을 빌려 한 Lectio 씩 읽었는데 오늘은 2개의 장과 마지막 붙임글들까지 다 읽어 좀 긴 점심휴식을 가졌다. 헤아려 보니 2달가까운 시간이 흘렀구나 싶다. 하나 하나의 Lectio에서 ..